Limitaciones del RED

 

A mi punto de vista, el RED: ¿Cómo se organizan y cómo interactúan los seres vivos dentro de un ecosistema?, presenta las siguientes limitantes:

1. Falta variedad de actividades. El recurso solamente cuenta con 2 actividades operables muy básicas, además, cuenta con una sola tarea.
2. El recurso educativo, contiene una lista de actividades descargables muy completa. Pero ésta, solamente se encuentra disponible en la versión web.
3. En la versión en línea, no es posible visualizar el video de la "Actividad 1". Éste contenido, solamente puede visualizarse en el repositorio descargado.
4. El recurso no contiene contador de aciertos o fallos. Impidiendo discriminar el desempeño y uso del Red por parte del estudiante.
5. Falta el estándar de "Refuerzo significativo",  el estudiante no puede recibir el refuerzo, dependiendo de su rendimiento en el RED.
6. De forma secuencial a lo anteriormente nombrado, el RED carece de un análisis de respuestas. Lo cual nos permitiría fortalecer el autoaprendizaje en los estudiantes.
7. Así mismo, el RED no cuenta con "Tratamiento del Error". El cual permite de forma inmediata, una retroalimentación del error en la respuesta, permitiendo corregir sus fallas.
8. Falta predominio de la interacción en el contenido del RED.
9. Falta aleatoriedad en el contenido dispuesto.